爸爸将双手与双脚跪膝撑在地上，做出四只跪膝撑地的姿势。让孩子爬上你的背，再让他跪变站在你的背部正中央。游戏时请注意安全。这个游戏适合4-6岁的孩子，培养孩子的空间认知能力，同时锻炼肌肉力、平衡能力。...

取一截黑色卡纸，用白色记号笔画出小燕子的身体图案并剪下。剪下后再取出一段与小燕子身体同宽的白色卡纸，一头为弧线，另一头为直线，直线端朝向小燕子的尾巴部分，粘贴在小燕子的身体上。然后将身子前端卷曲，白色部分作为小燕子的肚皮，朝下卷曲，完成小燕子的身体部分。再选取较短的一端黑色和白色卡纸，重复之前粘贴和卷曲的步骤，组成小燕子的头部部分。将小燕子的头部和身子拼接在一起，组成一只小燕子的身体。再截取一段黑色卡纸，画上小燕子翅膀的形状，并剪下。将小燕子的翅膀与小燕子的身体组合在一起。最后一步，贴上小燕子的嘴巴，并画...

粑粑麻麻先坐在地上，并张开你们的双脚 。让孩子跳过你的脚，或者左右脚依次走过你的双脚。跳或走过之后，让孩子绕过你的背后，转到前面再来一次。熟悉动作后，可让孩子试着单脚跳、横着跳，或者往后跳过你的脚。小...

手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题，使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系，人与自然的和谐，...

手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。...

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