今天上午的体智能课我们进行了一个小测试。2*10m的往返跑。测一测小朋友能跑多少秒。我们班的小朋友都非常的棒。一般都在10秒以内。...

准备：大报纸若干张 。玩法：每对亲子站在一张大报纸上，两对亲子对猜石头、剪刀、布。输的 把报纸对折。          如此类推，直到报纸不可对折时就...

将幼儿每十人分为一组，每组幼儿将1―10的数字头饰看好戴在头上。教师请数字3的幼儿找朋友时，全体幼儿一起唱《找朋友》的歌曲，最后把2和 4 找出来并按顺序站成一排，告诉大家，数字3的好朋友是谁和谁，为...

        今天，体能老师带领宝一班的小朋友们一起来骑小马的游戏啦！小朋友在游戏中感受到团队合作的精神，互相鼓励，一起努力冲过...

炎炎夏日小朋友最喜欢玩什么？当然是玩水啦！在小朋友的期待中终于迎来了我们的水枪...

变图案游戏目标：指导幼儿进行5以内数的速认，并建立数量守恒概念。游戏玩法：1、教师准备自制大扑克（数字在5以内），上面数字可是固定的，点子可由幼儿任意排列，但都要与数字相对应。2、可几个幼儿同时摆相同...